Школа стала ліцеєм: чи вплинула зміна назви на результати НМТ
Порівнюємо позицію шкіл у загальноукраїнському рейтингу 2022 і 2026 років: ті, що змінили назву на ліцей, ті, що вже були ліцеями, і ті, що лишилися школами чи гімназіями.
Автор: Редакція Е-ОСВІТА. Дані: відкриті дані УЦОЯО.
Реформа старшої профільної школи передбачає, що старші класи навчатимуться в ліцеях, і багато шкіл уже змінили назву. Ми порівняли позицію тих самих закладів у рейтингу України 2022 і 2026 років. 1 279 шкіл, що стали ліцеями після 2022 року, піднялися в медіані на 5,5 процентильного пункту. Ті, що були ліцеями й раніше (1 427), і ті, що не стали ліцеями (717), піднялися на 4,6. Різниця з тими, хто не став ліцеєм, 0,9 пункту: сама зміна назви на результатах не позначилася.
Чи пов’язана зміна назви з результатами
Позиція всіх трьох груп у медіані зросла. Імовірна причина: порівнюються лише заклади, що мали рейтинг в обох роках, а такі заклади стабільніші за середні. Перейменування часто йде разом з об’єднанням закладів і зміною мережі, тому окремий ефект назви виміряти складно.
Позиція в рейтингу України: нові ліцеї, давні ліцеї й інші школи
Процентиль у рейтингу України, медіана групи
| Група | Закладів | 2022 | 2026 | Зміна | Сільських |
|---|---|---|---|---|---|
| стали ліцеями після 2022 | 1 279 | 54,5 | 62,3 | +5,5 | 21 % |
| були ліцеями й у 2022 | 1 427 | 52,5 | 62,0 | +4,6 | 29 % |
| не стали ліцеями | 717 | 57,6 | 65,0 | +4,6 | 24 % |
Як рахували
Ліцеєм вважаємо заклад, у назві або типі якого в даних УЦОЯО є слово «ліцей». Порівнюються лише школи (без коледжів і профтехзакладів), що мали місце в рейтингу і в 2022, і в 2026 році. Процентиль: частка закладів України з рейтингом, нижчих за цей заклад.
Загальна методика сайту: як ми рахуємо. Вихідні цифри: відкриті дані. Помітили помилку:
https://e-osvita.com/doslidzhennia/reforma-litseiv/Матеріали можна використовувати з посиланням на сторінку (CC BY 4.0).