Е-ОСВІТАНМТ і вступ у цифрах
  1. Головна
  2. Вінницька область
  3. Степанівка
 Карта завантажується…
Вінницька область · НМТ 2026

Рейтинг шкіл с. Степанівка 2026 за результатами НМТ

Місце в рейтингу має єдиний заклад, де кожен предмет індексу складали щонайменше 10 учасників. Тест складали 10 випускників. Медіанний індекс села 133,9, за рік він змінився на −1,1.

Медіанний індекс
133,9
1,1 за рік
Склали НМТ
10
у 1 закладі

Рейтинг шкіл с. Степанівка 2026: місця, бали і зміна за рік

Індекс: середнє з трьох обов’язкових предметів (української мови, математики та історії України). Місце отримує заклад, де з кожного з цих предметів писали щонайменше 10 учасників. Стовпці таблиці сортуються, а стрілки показують зміну місця порівняно з 2025 роком. Над таблицею є 3 вкладки з рейтингами за окремими предметами.

ІндексУкраїнська моваМатематикаІсторія України
МісцеЗакладІндексЗмінаукр. моваматематикаісторіяангл. моваУчасниківНе склали
1Комунальний заклад Теплицької селищної ради «Степанівський заклад загальної середньої освіти I–III ступенів»школа133,90132,0130,0139,6немає103,3 %
    Зміна місця порівняно з 2025 роком. «Нова»: торік заклад не мав рейтингового результату.

    Найкращі школи с. Степанівка за предметами і на карті

    З української мови середній бал села 132,0 (Україна 143,9), з математики 130,0 (Україна 134,3).

    Предмети проти України

    Середній бал тих, хто подолав поріг; риска: Україна

    Коротко про головне

    2026 року із закладів с. Степанівка на НМТ прийшли 10 випускників. Рейтинговий результат має один заклад: Комунальний заклад Теплицької селищної ради «Степанівський заклад загальної середньої освіти I–III ступенів», індекс 133,9.

    Медіанний індекс з 2022 року

    У 2023 році історія була на вибір, тому індекс того року з двох предметів

    Теплицька селищна громада

    с. Степанівка входить до громади. Рейтинг усіх закладів громади, центр і села, сусідні громади.

    Громада

    Рейтинг ліцеїв с. Степанівка серед усіх закладів

    Серед 1 закладів з місцем ліцеїв немає.

    Що не так на сторінці?